Hanoi (VNA) – Ces dernières années, le Parti et l’État ont toujours accordé une attention particulière au développement de l’économie circulaire au Vietnam. La Résolution du 13e Congrès national du Parti a identifié la construction d’une économie circulaire comme l’une des orientations de développement du pays pour la période 2021-2030, avec une vision à l’horizon 2045.

Technologies et capital, les facteurs décisifs

Le développement d’une économie circulaire est considéré comme une priorité pour atteindre les objectifs de gestion des déchets, d’utilisation efficace des ressources, de protection de l’environnement, de prévention des catastrophes et de réponse au changement climatique.

Les agriculteurs de Hai Duong appliquent de hautes technologies dans la production agricole pour un développement durable. Photo : VNA

Selon le professeur associé, Dr Nguyen Dinh Tho, directeur de l’Institut de stratégie et de politique sur les ressources naturelles et l’environnement (ministère des Ressources naturelles et de l’Environnement), la Loi sur la protection de l’environnement de 2020 avec ses dispositions juridiques favorisant la mise en œuvre de l’économie circulaire a reçu le soutien des ministères, des secteurs, des associations industrielles, du monde d’affaires, des organisations et des particuliers concernés. L’article 142 de cette Loi stipule concrètement les critères de mise en œuvre d’une économie circulaire. Les quatre critères les plus importants sont l’efficacité dans l’utilisation des matières premières, des carburants et de l’énergie ; le prolongement du cycle de vie du produit ; la réduction des émissions et des déchets dans l’environnement ; le non-impact négatif sur l’environnement.

Sur la base de ces critères, les décrets guidant la Loi sur la protection de l’environnement de 2020 ont concrètement stipulé les critères de l’économie circulaire ; la responsabilité ; l’itinéraire ; le mécanisme d’incitation à la mise en œuvre de l’économie circulaire. En outre, l’économie circulaire a été intégrée dans les stratégies, les programmes, les projets, les plans de planification et de développement des secteurs, des domaines et des localités.

​Lors du 3e Forum sur la promotion de l’économie circulaire du Vietnam en 2024, les experts ont identifié la technologie et le capital comme des obstacles majeurs. Dang Huy Dong, directeur de l’Institut d’études de planification et de développement, a souligné que l’innovation technologique et la réduction des émissions de carbone sont essentielles pour la transition vers une économie circulaire.

Les technologies doivent être évaluées équitablement et choisies pour leur efficacité économique et environnementale.

Partageant ce point de vue, Vuong Thi Minh Hieu, directrice adjointe du Département de gestion des zones économiques du ministère du Plan et de l’Investissement, a déclaré que les solutions technologiques devaient être reconnues et traitées de manière égale.

​L’accès au capital reste une difficulté pour les entreprises, notamment les PME. Bien que des programmes de financement vert existent, les procédures d’accès aux fonds demeurent complexes.

Le modèle de parc éco-industriel Deep C à Hai Phong attire les investisseurs étrangers. Photo : VNA

Le Thanh Tung, membre du conseil d’administration de Vietinbank, a identifié trois facteurs clés pour un accès efficace aux capitaux : la sensibilisation des entreprises à l’économie circulaire, la coopération en matière de gestion, de technologie et de ressources humaines, et l’engagement sociétal combiné à une gestion efficace.

​Passer du plan à l’action

Le Vietnam considère la mise en œuvre de l’économie circulaire comme une responsabilité collective impliquant tous les niveaux de l’administration, les ministères, les entreprises et la société civile. Le ministère des Ressources naturelles et de l’Environnement pilote l’élaboration d’un plan d’action national pour l’économie circulaire, soumis au Premier ministre pour approbation.

​Lors du Forum de 2024, le vice-ministre Tran Quy Kien a déclaré que la mise en œuvre de ce plan d’action stimulera l’innovation, améliorera la productivité et favorisera un mode de vie durable tout en créant des emplois verts.

​Le professeur associé Dr Nguyen Dinh Tho a précisé que le plan d’action se concentre sur neuf secteurs prioritaires, notamment le transport, l’agriculture, la construction, la gestion des déchets, l’industrie et la chimie.

Ninh Thuan s’efforce de libérer les capacités des projets d’énergie renouvelable. Photo : VNA

​Cinq groupes de solutions et de tâches principales sont prévus, avec des objectifs de suivi jusqu’en 2035. Le plan définit 38 actions assignées aux ministères et aux administrations locales, avec des délais de mise en œuvre clairs. La réussite de cette transition repose sur les efforts des entreprises, la sensibilisation du public et l’implication active des autorités et organisations concernées.

En tant qu’unité soutenant l’élaboration du plan d’action national sur l’économie circulaire, Ramla Khalidi, représentante résidente du Programme des Nations Unies pour le développement au Vietnam, a estimé que l’engagement du Vietnam en faveur de l’économie circulaire ne vise pas seulement à répondre aux défis de la protection de l’environnement, mais également à aider le pays à atteindre ses objectifs en matière de climat et de développement durable.

Ramla Khalidi a déclaré que pour passer à une économie circulaire, le Vietnam doit mettre en œuvre quatre priorités principales. Il s’agit de d’intégrer l’éco-conception et la conception circulaire dans les politiques et inclure des objectifs mesurables dans la feuille de route de l’économie circulaire, favorisant l’innovation et la compétitivité ; donner la priorité aux secteurs clés tels que l’agriculture, l’électronique, les plastiques, le textile-habillement et les matériaux de construction pour aider le pays à respecter les normes internationales et ouvrir des opportunités de croissance durable ; assurer des institutions efficaces et des structures de gouvernance solides pour réduire les obstacles et favoriser l’innovation. La transition vers une économie circulaire doit être un effort de toute la société, mettant les personnes et la justice sociale au centre, a-t-elle conclu.

​L’économie circulaire offre une opportunité majeure pour le Vietnam. Cependant, pour concrétiser cette vision, le pays doit passer de toute urgence du plan à l’action.-VNA

In recent years, the Party and the State in Vietnam has focused on the development of a circular economy. The Resolution of the 13th National Party Congress identified the development of a circular economy as one of the key orientations for the country’s development toward 2045.

Technology & capital as key factors

Developing a circular economy has been recognised as one of the priority directions to achieve overarching goals such as waste management, efficient resources utilisation, environmental protection, disaster prevention, and climate change adaptation in the country’s next development phase.

Farmers in Hai Duong province apply high technology to agricultural production towards sustainable development (Photo: VNA)

According to Associate Professor Dr. Nguyen Dinh Tho, Director of the Ministry of Natural Resources and Environment (MONRE), Article 142 of the 2020 Law on Environmental Protection features four key principles, namely efficient use of raw materials, fuels, and energy; extending product life cycles; reducing emissions and waste; and avoiding adverse environmental impacts.

The decrees guiding the law have detailed the criteria for a circular economy, the responsibilities for its implementation, the roadmap for execution, and incentive mechanisms. Furthermore, the circular economy has been integrated into various strategies, programmes, projects, development plans of sectors and localities.

Experts at the 2024 Vietnam Circular Economy Forum highlighted that technology and capital are significant bottlenecks affecting development. Dang Huy Dong, Director of the Institute for Planning and Development Research, emphasised that science and technology in the environment and carbon emission reduction, will be the key to Vietnam’s transition to a circular economy. He stressed that new technologies must ensure economic sustainability.

According to Dong, high-quality technologies must be commercially viable in the market. It is essential to have a fair evaluation and selection process for technologies that support the green transition. Proven technologies that demonstrate environmental and economic benefits should be scaled up rather than limited to small-scale pilot projects.

Agreeing with this viewpoint, Vuong Thi Minh Hieu, Deputy Director of the Department of Economic Zone Management under MPI, stated they eagerly anticipate domestically developed technologies that can be widely commercialised, bringing benefits to businesses so that they themselves recognise the advantages and proactively implement them.

During the transition to a circular economy, businesses, especially small and medium-sized enterprises (SMEs), face challenges in accessing capital. While banks and financial institutions have introduced funding programmes for green transition and sustainable development, there are still procedural and accessibility issues.

Deep C Eco-Industrial Park model in Hai Phong city attracts foreign investors. (Photo: VNA)

Le Thanh Tung, a member of the Board of Directors of the Vietnam Joint Stock Commercial Bank for Industry and Trade (VietinBank), noted that the legal framework for businesses to access capital has been established. However, gaps remain between regulations and practical needs. VietinBank has identified three key factors for effective capital access and disbursement based on its experience.

The first factor is awareness. Only when businesses recognise that the circular economy is a crucial factor in development, will they proactively develop appropriate business strategies and convince capital providers.

The second factor involves governance, technology, and human resources. Alongside supporting packages to facilitate businesses’ access to the circular economy, VietinBank also offers preferential interest rates and fees.

Finally, social attention and synchronised policy implementation by regulatory agencies will help Vietnam make positive strides in realising the circular economy.

Transitioning from plans to action

Vietnam considers the implementation of the circular economy an interdisciplinary task and a shared responsibility of society, requiring the involvement of all levels of government, ministries, local authorities, organisations, and individuals. The MONRE has coordinated with relevant agencies to draft a national action plan for circular economy development to submit to the Prime Minister for approval.

Speaking at the 2024 Vietnam Circular Economy Forum, Deputy Minister of Natural Resources and Environment Tran Quy Kien emphasised that realising the national action plan for circular economy will contribute to driving innovation, improving labour productivity, promoting good practices and green lifestyles, creating green jobs and developing new value chains.

Associate Professor Dr. Nguyen Dinh Tho noted that the action plan identifies priority sectors, industries, and products for circular economy implementation in the near future, with a focus on key areas, including transportation, agriculture, construction, waste management, industry, and chemicals.

Ninh Thuan province strives to fully utilise the capacity of its renewable energy projects. (Photo: VNA)

To bring the action plan to life, the draft outlines core tasks, with measurable targets and evaluation indicators for phases up to 2030 and 2035. The draft assigns 38 specific tasks and activities to ministries, agencies and local authorities with clear implementation timelines.

As a supporting entity in drafting the national action plan for the circular economy, Resident Representative of the United Nations Development Programme (UNDP) in Vietnam Ramla Khalidi stated that Vietnam’s commitment to a circular economy is not just a response to environmental challenges but also a solution for achieving climate goals and sustainable development.

Khalidi emphasised that to accelerate the transition to a circular economy, Vietnam should focus on four main priorities, including integrating eco-design and circular design into policies, incorporating measurable targets into the circular economy roadmap, fostering innovation, and improving competitiveness.

Priority should be given to key sectors such as agriculture, electronics, plastics, textiles, and construction materials to help Vietnam meet international standards and create opportunities for sustainable growth, she said.

It is necessary to ensure effective institutions and governance structures to remove barriers and foster innovation; and making the transition a collective societal effort that places people and social equity at its core, Khalidi added./.

Согласно Стратегии развития образования до 2030 года с видением до 2045 года, недавно утвержденной Премьер-министром, Вьетнам ставит перед собой цель к 2030 году включить минимум 5 высших учебных заведений в топ-500 лучших университетов мира и 5 вузов – в топ-200 лучших университетов Азии. Кроме того, Вьетнам стремится войти в число 4 стран с лучшей системой высшего образования в Юго-Восточной Азии и в десятку стран с ведущими системами высшего образования в Азии.

Для достижения этой цели вьетнамские образовательные учреждения должны реализовать ряд прорывных решений, которые помогут повысить качество обучения и улучшить позиции в международных рейтингах.

Постепенное улучшение позиций в рейтингах

Магистр Нгуен Винь Шан (Педагогический Университет – Данангский университет), ключевой участник группы, реализующей рейтинг университетов Вьетнама (VNUR), считает, что в последние годы вьетнамские высшие учебные заведения значительно продвинулись в международных рейтингах, что отражает их усилия по повышению качества образования и научных исследований. Количество университетов, попадающих в авторитетные мировые рейтинги, постоянно растёт, а их позиции в этих рейтингах улучшаются год от года. Особенно примечательно, что вьетнамские университеты участвуют в различных рейтингах высшего образования, включая рейтинги устойчивого развития университетов, рейтинги по направлениям обучения, а также рейтинги научных исследований.

Тем не менее, позиции вьетнамских университетов в международных рейтингах остаются довольно скромными, в основном находясь в диапазоне TOП 1000 или даже 1500+, и только один университет входит в TOП 500 (согласно рейтингу QS 2025). Это указывает на значительный разрыв между системой высшего образования Вьетнама и ведущими мировыми образовательными системами, что требует принятия мощных политических решений для повышения позиции и рейтинга вьетнамских университетов в мировыx рейтингах.

По мнению магистра Нгуен Винь Шана, в условиях нынешнего развития высшего образования для достижения поставленных рейтинговых целей Вьетнаму необходимо проводить мощную и целенаправленную политику. Примером успешного создания университетов мирового уровня являются такие страны, как Китай. В настоящее время во Вьетнаме также есть университеты с потенциалом выйти на международный уровень, например, Национальные университеты, региональные университеты и недавно повышенные в статусе университеты. Эти университеты должны получать приоритетные инвестиции, создавая условия для автономии и развития, чтобы стать «локомотивами», ведущими вьетнамское высшее образование на мировой уровень. Особенно важно определить и выделить группу университетов с наибольшим потенциалом для выхода на международную арену, обеспечив им целевую поддержку и инвестиции, которые позволят соответствовать мировым стандартам.

Что касается самих университетов, то им необходимо разработать стратегии по привлечению и подготовке преподавателей и исследователей мирового уровня. Одновременно следует создать условия для повышения их компетенций и публикации научных исследований на международном уровне. Также необходимо активно развивать программы образовательного и научного сотрудничества с ведущими университетами мира, разрабатывать гибкие учебные программы, соответствующие международным стандартам, с целью привлечения студентов.

Конечная цель образовательного учреждения высокого качества

С национальной точки зрения можно увидеть, что конкурентоспособность высшего образования во Вьетнаме растет. Вьетнамские университеты постепенно приближаются к мировым стандартам в области образования и научных исследований. Кроме того, присутствие в международных рейтингах помогает университетам создавать репутацию и имидж, что способствует набору студентов, особенно иностранных абитуриентов. Результаты рейтингов также служат надежным источником информации, помогая студентам выбрать подходящее учебное заведение.

По мнению профессора, доктора наук Нгьема Суан Хи, университетские рейтинги не должны рассматриваться как первая и конечная цель высшего образования. Скорее, это результат и естественная конечная цель высокого качества образовательного учреждения. Независимо от того, в каком рейтинге участвует университет, ключевым фактором всегда остается высокое качество. Оно выражается в научных исследованиях, образовательных программах и вкладе в развитие общества университетов.

Ханойский педагогический университет открыл учебный год 2023 – 2024. Фото: ВИА

Каждый рейтинг использует свой набор критериев. Поэтому университетам необходимо тщательно изучать эти критерии, чтобы определить, насколько они соответствуют их сильным сторонам и стратегическим целям. На этой основе учебное заведение определяет планы и решения, направленные на развитие, одновременно достигая стратегических целей и улучшая конкурентоспособность в рейтингах.

Доцент, доктор наук Нгхиэм Суан Хи подчеркнул, что общий принцип авторитетных мировых рейтингов университетов заключается в том, что они уделяют значительное внимание качеству международных публикаций и академической репутации. Если высшее учебное заведение хочет создать прочную основу и конкурентное преимущество для участия в рейтингах, ему необходимо разработать прорывную стратегию развития науки и технологий, в частности, повысить качество и количество научных исследований, особенно международных публикаций.

Посетители осматривают экспозицию исследовательских разработок в Национальном университете Хошимина. Фото: ВИА

Образовательные учреждения должны учитывать долгосрочные ценности при участии в рейтингах, избегая ситуации, когда все ресурсы направляются исключительно на достижение высокой позиции в списке. При выборе показателей развития следует отдавать предпочтение тем, которые обеспечивают устойчивое развитие и одновременно способствуют эффективному участию университета в международных рейтингах.

Разделяя эту точку зрения, доктор наук Хоанг Нгок Винь, бывший директор Департамента профессионального образования Министерства образования и подготовки кадров, отметил, что международные рейтинги университетов, хотя и являются неизбежной тенденцией, должны оцениваться всесторонне, с учетом как их преимуществ, так и ограничений, которые необходимо преодолеть. Вместо того чтобы гоняться за показателями, высшие учебные заведения во Вьетнаме должны сосредоточиться на повышении качества образования, научных исследований и управления для обеспечения устойчивого развития.

Кроме того, государству следует разрабатывать крупные стратегические проекты, направленные на повышение уровня внедрения научных исследований и их экономической эффективности. Помимо научных публикаций как критерия оценки, необходимо дополнительно учитывать показатели влияния исследований на социально-экономическое развитие. Это не только поможет четко ориентировать ученых, но и позволит максимально эффективно использовать инвестиционные ресурсы.

Доктор наук Хоанг Нгок Винь также считает, что необходимо разработать дополнительные механизмы стимулирования и поддержки университетов в развитии экосистемы технологического трансфера. Это включает в себя модернизацию инфраструктуры, подготовку высококвалифицированных кадров и создание сети сотрудничества с бизнесом. Это способ повысить возможность внедрения результатов исследований на рынок, создать стабильный источник дохода и реинвестировать в научно-техническую деятельность. Целенаправленные и эффективные инвестиции не только помогут университетам повысить качество исследований, но и внесут значительный вклад в устойчивое развитие страны./.

Según la Estrategia de Desarrollo Educativo hasta 2030, con visión a 2045, aprobada recientemente por el Primer Ministro, Vietnam aspira a tener al menos cinco universidades entre las 500 mejores del mundo y otras cinco entre las 200 más destacadas de Asia para 2030. Además, pretende colocar a Vietnam en el grupo de los cuatro países con los mejores sistemas de educación universitaria del sudeste asiático y entre los 10 Estados con los mejores sistemas de educación universitaria de Asia.

Para lograr estos objetivos, las instituciones de formación vietnamitas necesitan implementar muchas soluciones nuevas e innovadoras que puedan mejorar la calidad y la clasificación en los rankings internacionales.

Mejorar gradualmente la posición de las instituciones en el ranking

El profesor Nguyen Vinh San (Universidad Pedagógica- Universidad de Da Nang), miembro clave del equipo de implementación del Ranking Universitario de Vietnam (VNUR), dijo que El número de casas de altos estudios que aparecen en prestigiosos rankings mundiales está aumentando y sus posiciones en también han mejorado significativamente a lo largo de los años. En especial, las instituciones vietnamitas también están presentes en muchos tipos diferentes de clasificaciones de educación universitaria, sobre todo el listado de entidades de desarrollo sostenible, en el campo de formación y el de investigación.…

Sin embargo, la posición en los rankings de las universidades vietnamitas es todavía bastante modesta, principalmente alrededor del TOP 1000, incluso 1500+, con solo una escuela en el TOP 500 (según la lista de clasificación QS 2025). Esto refleja la brecha significativa entre la educación nacional vietnamita y las naciones líderes del mundo, lo que requiere que el país indochino tenga políticas fuertes para mejorar su posición y clasificación en estas clasificaciones.

De acuerdo con Nguyen Vinh San, con la situación actual de la educación universitaria, para alcanzar las metas planteadas, Vietnam necesita adoptar políticas fuertes y apropiadas. Los países que han logrado construir universidades a nivel internacional, incluida China, son ejemplares destacados. Vietnam también cuenta actualmente con instituciones con potencial para alcanzar estándares de clase mundial, como las nacionales y regionales o escuelas recientemente modernizadas al nivel universitario. Esas identidades deben ser priorizadas y recibir inversiones para que se desarrollen y desempeñen un papel de liderazgo. En particular, es necesario identificar y separar grupos con potencial de alcanzar estándares internacionales para invertir en ellas y apoyarlas.

De igual forma, es necesario que cada alma mater cuente con estrategias para atraer y formar un equipo de profesores e investigadores calificados internacionalmente. También es vital crear condiciones para que mejoren su capacidad y publiquen en sitios mundiales. Asimismo, deben impulsar los programas de cooperación en formación e investigación con las principales del mundo, con la elaboración de programas de formación flexibles que cumplan con los estándares internacionales para atraer a los alumnos.

Formación de instituciones educativas de alta calidad

Si se mira desde una perspectiva nacional, se puede ver que la competitividad de la educación universitaria en Vietnam ha aumentado y las instituciones en el campo se están acercando gradualmente a los estándares, la calidad y la capacidad en formación e investigación científica del mundo. Al mismo tiempo, estar presente en los rankings ayuda a la escuela a crear reputación e imagen en aras de promover la matriculación, especialmente la internacional. El resultado de la clasificación también constituye una buena fuente de información que los estudiantes pueden consultar y tomar decisiones sobre dónde estudiarán.

Nghiem Xuan Huy subrayó que las clasificaciones universitarias no deben considerarse el primer objetivo o último de la educación, sino más bien el resultado y destino inevitable de una institución educativa de alta calidad. Independientemente del ranking en el que participen, lo primero que necesitan es una excelente calidad, demostrada a través de la excelencia de las actividades de investigación científica, capacitación y apoyo al desarrollo comunitario.

La Universidad de Padagogía de Hanoi inaugura el año académico 2023-2024. (Fuente: VNA)

Cada clasificación tiene su propio conjunto de criterios. Por lo tanto, las casas de altos estudios necesitan investigar y considerar cuidadosamente esos criterios para evaluar su idoneidad, fortalezas y estrategias de desarrollo. Sobre esa base, abogó por establecer planes y soluciones para promover el desarrollo en una dirección que asegure tanto la implementación de objetivos estratégicos como cree ventajas competitivas en los rankings.

Nghiem Xuan Huy también enfatizó que el punto común de los rankings prestigiosos del mundo es que todos tienen una gran ponderación por la calidad de las publicaciones internacionales y la reputación académica. Si quieren crear una ventaja a la hora de participar en las listas, los institutos necesitan tener una estrategia innovadora de desarrollo científico y tecnológico, en la que presten atención a aumentar la calidad y cantidad de la investigación científica, especialmente las publicaciones internacionales.

Visitantes recorren el área de exhibición de productos de investigación en la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh. (Fuente: VNA)

Las instituciones educativas deben tener en cuenta valores sostenibles al participar en la clasificación, evitando centrar la mayor parte de sus recursos en perseguir un solo objetivo: los rankings. Entre los indicadores de desarrollo, se debe dar prioridad a la selección de indicadores que garanticen el desarrollo sostenible y ayuden a la escuela a participar eficazmente en las clasificaciones.

Compartiendo la misma opinión, Hoang Ngoc Vinh, ex director del Departamento de Educación Profesional del Ministerio de Educación y Formación, comentó que si bien las clasificaciones son una tendencia inevitable, necesitan ser evaluadas de manera integral, considerando tanto los beneficios como las limitaciones que deben superarse. En lugar de perseguir indicadores, las instituciones de educación universitaria en Vietnam deberían centrarse en mejorar la calidad de la formación, la investigación y la administración para crear pasos de desarrollo sostenible.

Igualmente, el Estado necesita construir grandes proyectos estratégicos para elevar la aplicación y la eficiencia económica de la investigación científica. Además de considerar las publicaciones científicas como criterio de evaluación, es necesario agregar criterios para medir el impacto de la investigación en el desarrollo socioeconómico. Esto no sólo ayuda a proporcionar una dirección más clara para los estudiosos, sino que también optimiza el valor práctico de los recursos invertidos.

Hoang Ngoc Vinh también dijo que debería haber más mecanismos para alentar y apoyar a las universidades en el desarrollo de un ecosistema de transferencia de tecnología. Esto incluye la modernización de las instalaciones, la formación de recursos humanos altamente cualificados y la creación de una red de cooperación con las empresas. Se trata de una forma de llevar al mercado los resultados investigativos, crear una fuente estable de ingresos y reinvertir en actividades científicas y tecnológicas. Una inversión adecuada y eficaz no sólo ayuda a las universidades a mejorar la calidad de su investigación, sino que también contribuye significativamente al desarrollo sostenible del país./

Le Vietnam s’est fixé pour objectif d’avoir au moins cinq établissements d’enseignement supérieur dans les 500 meilleures universités du monde et cinq dans les 200 meilleures universités d’Asie d’ici 2030.

Il vise également à figurer parmi les quatre pays d’Asie du Sud-Est dotés des meilleurs systèmes d’enseignement supérieur et parmi les 10 pays asiatiques dotés des meilleurs systèmes d’enseignement supérieur, selon la Stratégie de développement de l’éducation à l’horizon 2030, avec une vision à l’horizon 2045, récemment approuvée par le Premier ministre.

Pour atteindre ces objectifs, les établissements de formation vietnamiens doivent mettre en œuvre de nouvelles solutions révolutionnaires qui améliorent les positions dans les classements internationaux.

Amélioration des positions dans les classements internationaux

Nguyên Vinh San, professeur à la faculté d’éducation de l’Université de Dà Nang, un membre clé du classement des universités du Vietnam, a relevé que ces dernières années, les établissements d’enseignement supérieur ont fait des progrès significatifs dans les classements internationaux, reflétant les efforts visant à améliorer la qualité de la formation et de la recherche.

Le nombre d’universités figurant dans les prestigieux classements mondiaux est en augmentation et leurs positions dans les classements se sont également considérablement améliorées au fil des ans, a-t-il indiqué.

Les établissements d’enseignement supérieur vietnamiens sont présents dans de nombreux types de classements différents tels que les classements des universités de développement durable, les classements par domaines de formation, les classements de recherche, a-t-il noté. Cependant, les positions des établissements d’enseignement supérieur vietnamiens sont encore assez modestes, principalement autour du top 1.000, voire plus de 1.500, avec une seule école dans le top 500, selon le QS World University Rankings 2025, a-t-il observé.

«Cela reflète l’écart important entre l’enseignement supérieur de notre pays et les principaux systèmes éducatifs du monde, ce qui nécessite que le Vietnam ait de politiques suffisamment fortes pour améliorer sa position et son classement sur la carte mondiale», a-t-il estimé. Il a consté que les pays qui ont réussi à construire des universités de classe mondiale, comme la Chine, en sont des exemples typiques.

Le Vietnam possède des universités ayant le potentiel d’atteindre les niveaux mondiaux, telles que les universités nationales, les universités régionales ou les universités récemment modernisées. Ces établissements doivent être prioritaires pour les investissements, se voir accorder l’autonomie nécessaire pour se développer et jouer un rôle de premier plan pour aider à faire connaître l’enseignement supérieur vietnamien au monde.

«Il est nécessaire d’identifier et de séparer un groupe d’universités ayant le potentiel d’atteindre le monde pour l’investissement et le soutien, en les aidant à atteindre les normes internationales», a-t-il déclaré.

Les établissements d’enseignement supérieur doivent lancer des stratégies pour attirer et former une équipe d’enseignants et de chercheurs ayant des qualifications internationales. Dans le même temps, il est nécessaire de créer les conditions pour qu’ils améliorent leurs capacités et publient à l’international.

Đích đến của một cơ sở giáo dục có chất lượng cao

D’un point de vue national, on peut constater que la compétitivité de l’enseignement supérieur au Vietnam a augmenté. Les établissements d’enseignement supérieur vietnamiens se rapprochent progressivement des normes, de la qualité et des capacités mondiales en matière de formation et de recherche scientifique, a-t-il déclaré.

Être présente dans les classements aide également une université à se créer une réputation et une image pour promouvoir les inscriptions, en particulier les inscriptions internationales. Les classements universitaires sont également un bon canal d’information auquel les apprenants peuvent se référer et prendre des décisions sur l’endroit où ils étudieront, a-t-il souligné.

Il a indiqué que les classements universitaires ne doivent pas être considérés comme le premier et le dernier objectif de l’éducation, mais plutôt comme le résultat et la destination inévitables d’un établissement d’enseignement de haute qualité. Quel que soit le classement concerné, la première chose à laquelle il faut prêter attention est l’excellente qualité, démontrée par la qualité des activités de recherche scientifique, des activités de formation et du soutien au développement communautaire des universités.

Nouvelle année scolaire 2023 – 2024 à l’Université nationale d’éducation de Hanoi. Photo : VNA

Chaque classement a ses propres critères. Par conséquent, les universités doivent étudier et prendre en compte soigneusement ces critères de classement pour évaluer leur adéquation avec leurs atouts et leurs stratégies de développement. Les écoles doivent élaborer des plans et des solutions sur cette base pour assurer à la fois la mise en œuvre des objectifs stratégiques et créer des avantages concurrentiels dans les classements, a-t-il déclaré.

Il a indiqué que le point commun des classements prestigieux dans le monde d’aujourd’hui est qu’ils se concentrent tous sur la qualité des publications internationales et le prestige académique.

«S’ils veulent créer une prémisse et un avantage lors de leur participation aux classements universitaires, les établissements d’enseignement supérieur doivent avoir une stratégie de développement scientifique et technologique révolutionnaire, dans laquelle ils veillent à accroître la qualité et la quantité de la recherche scientifique, en particulier les publications internationales», a-t-il recommandé.

Les visiteurs à la zone d’exposition des produits de recherche à l’Université nationale d’Hô Chi Minh-Ville. Photo : VNA

Il a conseillé aux établissements d’enseignement de prendre en compte les valeurs durables lors de leur inscription aux classements. Parmi les indicateurs de développement, la priorité devrait être donnée à ceux qui garantissent à la fois un développement durable et aident les écoles à participer efficacement aux classements.

Le Dr Hoàng Ngoc Vinh, ancien directeur du Département de l’enseignement professionnel du ministère de l’Éducation et de la Formation, a déclaré que même si les classements internationaux sont une tendance inévitable, ils doivent être évalués de manière globale, en tenant compte à la fois des avantages et des limites à surmonter.

Au lieu de courir après les indicateurs, les établissements d’enseignement supérieur du Vietnam devraient se concentrer sur l’amélioration de la qualité de la formation, de la recherche et de l’administration pour créer des étapes de développement durable, a-t-il poursuivi.

L’État doit développer des projets stratégiques majeurs pour améliorer l’application et l’efficacité économique de la recherche scientifique. En plus de considérer les publications scientifiques comme un critère d’évaluation, il est nécessaire d’ajouter des critères pour mesurer l’impact de la recherche sur le développement socio-économique, a-t-il poursuivi.

Il a estimé que le gouvernement doit disposer de mécanismes pour encourager et soutenir les universités dans le développement d’un écosystème de transfert de technologie. Cela comprend la modernisation des installations, la formation de ressources humaines hautement spécialisées et la création d’un réseau de coopération avec les entreprises.

«Cela contribuera à amener les résultats de la recherche sur le marché, à créer une source de revenus stable qui sera réinvestie dans les activités scientifiques et technologiques», a-t-il indiqué./.

据政府总理刚批准教育发展战略（到2030年，远期至2045年）所提出的目标，到2030年，至少5个大学教育机构跻身世界大学排行榜前500，5个跻身亚洲大学排行榜前200。与此同时，使越南跻身东南亚地区高等教育最先进国家前4名和跻身亚洲高等教育最先进国家前10名。

为了实现该目标，越南各教育机构需开展多项新的突破性解决方案，从而提高质量和其在各国际排行榜上的排名。

逐步提升排行榜上的排名

岘港大学下属师范大学教师、越南大学排行榜实施小组（VNUR）主要成员阮荣珊认为，近年来，越南高等教育机构在国际排行榜上的排名大有改善，反映了提高培训和研究质量的努力。在世界权威排行榜上有名的大学数量日益增加，排名也逐年提升。特别，越南各高等教育机构还在可持续发展大学、教育培训领域、研究领域等高等教育不同排行榜上有名。

尽管如此，越南高等教育机构在各排行榜上的排名仍不高，主要跻身前1000或前15000+等，唯有1所大学跻身前500（据2025年QS排行榜）。其反应出我国高等教育与世界顶尖教育的巨大差距，要求越南需出台有效的政策来提升在各世界排行榜上的排名。

阮荣珊认为，在当前高等教育的情况下，为了实现所提出的排名目标，越南需出台强有力和适合的政策，避免过于分散。像中国等在建设国际等级大学方面取得了成功的国家是典型的例子。目前，越南也拥有达到国际水平的大学，如国家大学、区域大学或新升级为大学的学校。这些大学需获得优先投资，为实施自主权创造便利条件并发挥火车头作用，推动越南高等教育走向世界。特别，需明确并单独划分出那些有潜力迈向国际水平的大学组别，以便进行投资和支持，帮助它们达到国际标准。

各高等教育机构需出台吸引和培训国际水平的讲师和研究人员队伍的战略。同时，需为他们提升能力和国际学术发表能力创造便利条件。需推动与世界各顶尖大学的研究、培训合作计划，制定灵活、符合国际标准的培训计划，以吸引大学生。

优质教育机构的目的地

从国家层面看，越南高等教育的竞争力不断增强，越南高等教育机构在培训和科研方面正逐步接近世界标准、质量和能力。同时，跻身排行榜也有利于学校树立声誉和打造形象，促进招生，特别是国际招生。大学排名也是学生参考和选择学校的良好信息来源。

严春辉认为，大学排名不应被视为教育的首要和最终目标，而是优质教育机构的必然结果和目的地。无论参加哪项排名，首先需要的就是通过大学科研、培训动、社区发展支持等活动质量来展现出色的质量。

河内师范大学举行2023-2024学年开学典礼。图自越通社

每个排行榜都有与众不同的一套标准。因此，大学需要仔细研究和考虑这些排名标准，以评估其是否适合自己的优势和发展战略。在此基础上，学校制定了既能保证战略目标实现、又能创造排名竞争优势的方向发展规划和方案。

严春辉强调，当今世界各著名排行榜的共同点是，都非常看重国际出版物的质量和学术声誉。高等教育机构若想在参与大学排名中创造前提和优势，需要有突破性的科技发展战略，注重提高科研成果的质量和数量，特别是国际发表论文的数量。

人们参观胡志明市国家大学研究产品展示区。图自越通社

教育机构在参与排名时应该考虑可持续价值，避免把大部分资源集中在排名唯一一个目标上。在发展指标中，应优先选取既能保证可持续发展，又能帮助学校有效参与排名的指标。

越南教育培训部职业教育司原司长黄玉荣也持相同观点，他认为，国际排名虽然是必然趋势，但需要全面评估，既要考虑其带来的利益，也要考虑其需要克服的局限性。越南高等教育机构不应追逐指标，而应专注于提高培训、研究和管理的质量，迈出可持续发展的步伐。

此外，国家需要建设大型战略项目，提高科研成果的转化率和经济效益。除了将科学出版物作为评价标准外，还需要增加衡量研究对经济社会发展的影响的标准。这不仅有助于为研究人员提供更明确的方向，也能优化投入资源的实际价值。

黄玉荣还表示，应该出台更多的机制来鼓励和支持大学发展技术转移生态系统，其中包括升级设施、培训高技能人力资源以及建立与企业合作的网络。这是提高将实验室中的科研成果推向市场的能力、创造稳定收入来源和对科技活动进行再投资的一种方式。合理有效的投入不仅有助于大学提高研究质量，而且对国家可持续发展做出巨大贡献。（完）

Under a newly-approved national education development strategy until 2030, with a vision to 2045, Vietnam aims to have at least five universities ranked among the world’s top 500 universities and five more in Asia’s top 200 universities by 2030. Additionally, it seeks to be among the top four countries with the best higher education systems in Southeast Asia and within the top ten in Asia.

To achieve these goals, Vietnamese educational institutions need to implement innovative solutions that can enhance quality and rankings in international assessments.

Gradual improvement in rankings

Nguyen Vinh San from the University of Da Nang’s University of Science and Education, a key member of the Vietnam’s University Ranking (VNUR) team, stated that the number of Vietnamese universities in prestigious global rankings has been increasing, and their positions have improved year by year. Notably, Vietnamese higher education institutions are also featured in various types of university rankings, such as sustainable development rankings, field-specific rankings, and research rankings.

However, the positions of Vietnamese higher education institutions in these rankings remain modest, primarily around the top 1,000, or even over 1,500 with only one institution named in the top 500 list, according to the QS 2025 rankings. This highlights a significant gap in Vietnam’s higher education compared to leading educational systems worldwide, requiring Vietnam to have strong policies to elevate its status and rankings globally.

According to San, the current state of higher education requires appropriate policies to achieve the set ranking goals, avoiding dilution of resources. Successful countries in establishing world-class universities, such as China, serve as exemplary models. Vietnam currently has universities with the potential to reach global standards, such as national universities, regional universities, or newly-upgraded institutions. These should be prioritised for investment and given autonomy to develop and play a leading role in advancing Vietnamese higher education internationally. Furthermore, it is essential to identify and separate a group of universities capable of reaching international standards for targeted investment and support to help them meet global criteria.

Higher education institutions need strategies to attract and train a team of lecturers and researchers with international qualifications. At the same time, it is necessary to create conditions for them to improve their capacity and international publications.

Collaborative training and research programmes with leading global universities should be promoted, with the development of flexible training programmes that align with international standards to attract students.

High-quality educational institutions’ destination

From a national perspective, it can be seen that the competitiveness of higher education in Vietnam has increased. Vietnamese higher education institutions are gradually approaching the world’s standards, quality, and capacity in training and scientific research, he said.

Being present in the rankings also helps a school create a reputation and image to promote international enrollment. University rankings are also a good information channel for learners to refer to and make decisions about where they will study, he said.

Huy said university rankings should not be considered the first and final goal of education, but rather the inevitable result and destination of a high-quality educational institution. Regardless of which ranking is involved, the first thing needed is attention to quality, demonstrated through scientific research activities, training and community development.

Students of Hanoi National University of Education at a school opening ceremony. (Photo: VNA)

Each ranking has its own set of criteria. Therefore, universities need to carefully research and consider those ranking criteria to assess their suitability with their strengths and development strategies. The schools should develop plans and solutions based on that basis to both ensure the implementation of strategic goals and create competitive advantages in rankings, Huy said.

He noted that the common point of the prestigious rankings in the world today is that they all have focuses on the quality of international publications and academic prestige.

People visit an exhibition area of products developed by the Vietnam National University, Ho Chi Minh City. (Photo: VNA)

He advised the educational institutions to consider sustainable values when enrolling in rankings. Among the development indicators, priority should be given to those that both ensure sustainable development and help schools participate effectively in rankings.

Sharing the same view, Dr. Hoang Ngoc Vinh, former Director of the Department of Vocational Education at the Ministry of Education and Training, said international rankings need to be assessed comprehensively, considering both the benefits and the limitations that need to be overcome.

Instead of chasing the indicators, higher education institutions in Vietnam should focus on improving the quality of training, research and administration to create sustainable development steps, he said.

In addition, the State needs to develop major strategic projects to enhance the application and economic efficiency of scientific research. Together with considering scientific publications as an evaluation criterion, it is necessary to add criteria to measure the impacts of research on socio-economic development, he said.

Vinh said that the Government needs to have mechanisms to encourage and support universities in developing a technology transfer ecosystem. This includes upgrading facilities, training highly specialised human resources and building a cooperation network with businesses.

This will help bring research results to the market, create a stable source of income which will be reinvested in science and technology activities.

Proper and effective investment not only helps universities improve the quality of research but also makes an important contribution to the country’s sustainable development./.

Вся страна вступает в новый весенний сезон с уверенностью, стремлением и решимостью. 2025 год рассматривается как важная веха на пути реализации Пятилетнего плана на 2021-2025 годы в направлении к всеьетнамскому съезду 14-го созыва Коммунистической партии. Более того, это шаг вперед нации, вступающей в «новую эру – эру процветания и богатства».

Даже в дни традиционного праздника Тэт на ключевых национальных проектах, таких как проект Международного аэропорта Лонгтхань, терминал T3 Международного аэропорта Таншоннят и проекты скоростных автомагистралей в рамках движения за 500 дней и ночей по завершению 3.000 км высокоскоростных дорог, тысячи сотрудников, рабочих и трудящихся продолжали упорно работать без выходных.

Эти примеры не только свидетельствуют о решимости и ответственности, но и отражают дух труда в режиме «3 смены, 4 бригады», гонки с временем для завершения проектов в срок и стремления превзойти установленные сроки, отвечая требованиям национального развития и достижению целей плана на 2025 год.

Правительство ставит цель роста ВВП на 2025 год на уровне 8% и более, что превысит прогнозируемые 7%-7,5%, установленные Национальным собранием. Это не просто цифры, а стремление к прорыву всей политической системы, бизнеса и общества в целом. Однако в условиях нестабильной международной ситуации Вьетнаму предстоит столкнуться с множеством трудностей и вызовов.

Тем не менее, основа для достижения этой цели уже ясна благодаря стратегическому мышлению, долгосрочному видению развития руководства партии и государства о новой эре – эре подъема нации, которая будет сильной, богатой, цивилизованной и процветающей, а также благодаря согласию и решимости всей политической системы и народа. Региональные власти, особенно два ведущих экономических центра – Ханой и Хошимин, прилагают усилия для достижения роста на уровне 8-10%, стимулируя и распространяя динамику развития и прорыва.

В этом контексте правительство продолжает твердо реализовывать три стратегических прорыва, при этом подчеркивая, что институты являются «прорывом прорыва», направленным на устранение узких мест и максимальное освобождение ресурсов для развития.

Инновации и творчество являются ключом для того, чтобы Вьетнам мог трансформироваться и совершить прорыв в условиях новой эры, полной изменений и возможностей. В мире инновационные центры доказали свою важную роль в продвижении экономического роста, основанного на знаниях, технологиях и творческих способностях. Вьетнам также не остается в стороне от этой тенденции и ставит инновации в центр стратегии национального развития.

Как указано в Резолюции № 52-NQ/TW от 27 сентября 2019 года Политбюро о некоторых принципах и политиках активного участия в Четвертой промышленной революции, в документе говорится: «Необходимо применять открытый, творческий подход, проводить пилотные проекты для решения новых практических вопросов, создавать все условия для инноваций и творчества, при этом необходимо стимулировать инновации и творчество во всех отраслях и сферах».

Важным достижением в сфере инноваций и творчества стало повышение Вьетнама на 44-е место среди 133 стран в Глобальном индексе инноваций (GII) 2024 года, что на две позиции выше по сравнению с 2023 годом. Это свидетельствует о неустанных усилиях всей политической системы, бизнес-сообщества и населения.

Правительство сосредоточено на создании мощной экосистемы для инноваций, ярким примером чего является создание Национального центра инноваций (NIC). Это не только место, где соединяются предприятия, исследовательские институты и стартапы, привлекаются ведущие исследователи и эксперты, как вьетнамцы, так и иностранцы, но и где создается привлекательная деловая среду для инвесторов и венчурных фондов, которые хотят инвестировать во Вьетнам.

Премьер-министр Фам Минь Тьинь принял участие в церемонии открытия Национального центра инноваций (NIC) и посетил центр в конце 2023 года. (Фото: ВИА)

Инновации помогут Вьетнаму перейти от трудоемкой экономики к экономике, основанной на знаниях, технологиях и высокой добавленной стоимости. Это не только повысит производительность труда, улучшит качество продукции, но и откроет возможности для более глубокого проникновения в глобальные цепочки ценности, привлечения качественных инвестиций и продвижения вьетнамских предприятий к выходу на мировой рынок.

2025 год – это не только веха для оценки достижений, но и начало пути к сильному и устойчивому развитию. С новым духом, новым мышлением и единством всей политической системы и народа, Вьетнам вполне может реализовать стремление стать богатой, цивилизованной и процветающей страной./.

Le pays tout entier entre dans le nouveau printemps avec foi, aspiration et forte détermination. L’année 2025 est considérée comme un jalon important pour réaliser le Plan quinquennal 2021-2025, en vue du 14e Congrès national du Parti. Plus encore, il s’agit d’un tournant pour la nation, qui entre dans une « nouvelle ère – une ère de fort développement et de prospérité ».

Pendant les vacances du Têt, des milliers d’ouvriers ont continué à travailler sans relâche sur le chantier de grands ouvrages nationaux tels que le projet d’aéroport international de Long Thanh, le terminal T3 de l’aéroport international de Tân Son Nhât et des projets d’autoroutes.

Ces images démontrent non seulement la volonté et la responsabilité des ouvriers, mais aussi un esprit de travail exemplaire, visant à mener à bien les projets dans les délais, et même à dépasser le calendrier fixé. Elles illustrent un engagement fort pour répondre aux exigences du développement national, avec l’objectif d’achever le plan pour 2025.

Le gouvernement vise une croissance du PIB de 8 % ou plus en 2025, surpassant ainsi l’objectif de 7 à 7,5 % fixé par l’Assemblée nationale. Cela ne se limite pas à un simple chiffre, mais reflète une aspiration collective visant à réaliser une percée dans l’ensemble du système politique, des entreprises et de la société. Toutefois, dans un contexte international instable, le Vietnam devra faire face à de nombreuses difficultés et défis.

Cependant, les bases pour atteindre cet objectif sont claires et bénéficient du consensus et de la détermination du système politique et du peuple. Des localités, en particulier les deux locomotives économiques que sont Hanoi et Ho Chi Minh Ville, s’efforcent d’atteindre une croissance de 8 à 10 % pour cette année.

Dans ce contexte, le gouvernement poursuit avec détermination la mise en œuvre de trois avancées stratégiques, mettant l’accent sur les institutions comme étant la « percée des avancées » pour éliminer les goulets d’étranglement et maximiser les ressources disponibles pour le développement..

L’innovation est la clé pour permettre au Vietnam de se transformer et de percer dans le contexte d’une nouvelle ère. À travers le monde, les pôles d’innovation ont démontré leur rôle essentiel dans la stimulation de la croissance économique basée sur la connaissance, la technologie et les capacités créatives. Le Vietnam ne fait pas exception à cette tendance, et l’innovation est placée au cœur de notre stratégie de développement national.

Selon la résolution n° 52-NQ/TW du 27 septembre 2019 du Bureau Politique, qui définit des politiques et des stratégies pour une participation proactive à la 4e révolution industrielle, il est essentiel d’adopter une approche ouverte et créative. Cela permettra de répondre à de nouvelles problématiques pratiques et de mettre en place toutes les conditions nécessaires pour favoriser l’innovation, y compris en encourageant l’innovation dans tous les secteurs et domaines.

D’importantes réalisations en matière d’innovation, comme le classement du Vietnam au 44e rang sur 133 pays dans le rapport Global Innovation Index (GII) en 2024, en hausse de deux places par rapport à 2023, témoignent des efforts inlassables de l’ensemble du système politique, du monde des affaires et des citoyens.

Le gouvernement s’est engagé à bâtir un écosystème d’innovation robuste, illustré par la création du Centre national d’innovation (NIC). Ce centre ne se limite pas à être un lieu de rencontre entre entreprises, instituts de recherche et startups, attirant des chercheurs et experts de renom, tant vietnamiens qu’internationaux. Il joue également un rôle clé en offrant un environnement d’affaires attractif pour les investisseurs et les fonds de capital-risque, contribuant ainsi au développement de l’innovation au Vietnam.

Le Premier ministre Pham Minh Chinh a assisté à la cérémonie d’inauguration du Centre national d’innovation (NIC) et a visité le centre fin 2023. Photo: VNA

L’innovation aidera le Vietnam à passer d’une économie à forte intensité de main-d’œuvre à une économie basée sur la connaissance, la technologie et une forte valeur ajoutée. Cela nous aide non seulement à augmenter la productivité du travail et à améliorer la qualité des produits, mais ouvre également des opportunités pour pénétrer plus profondément dans la chaîne de valeur mondiale, attirer des capitaux d’investissement de qualité et promouvoir l’ouverture des entreprises vietnamiennes au monde.

L’année 2025 ne représente pas seulement un moment clé pour évaluer les progrès accomplis, mais aussi le point de départ d’un parcours vers un développement solide et durable. Grâce à un nouvel élan, une réflexion renouvelée, ainsi qu’à la solidarité et aux efforts collectifs de tout le système politique et de la population, le Vietnam a les moyens de concrétiser son ambition de devenir une nation prospère, civilisée et florissante./.

As Vietnam ushers in a new spring, the nation is filled with a strong sense of confidence, ambition, and resolve. The year 2025 stands as a key landmark in the journey to fulfil the 2021–2025 development plan, setting the stage for the 14th National Congress of the Communist Party of Vietnam. More importantly, it marks the beginning of a transformational leap into a “new era” of growth, wealth, and prosperity for the country.

Even as the country celebrates the traditional Lunar New Year (Tet), thousands of engineers, workers, and labourers remain dedicated to national projects, from Long Thanh International Airport and Terminal 3 at Tan Son Nhat International Airport, to the nationwide 500-day campaign aiming to complete 3,000 kilometers of expressways.

These efforts are not merely about meeting deadlines, they reflect a deep sense of responsibility and a relentless “three shifts, four teams” spirit so as to ensure projects are completed on time or ahead of schedule in 2025, in pursuit of national development goals.

The Government has set a bold target of at least 8% GDP growth for this year, surpassing the National Assembly’s target of 7–7.5%. The figure represents more than just an economic milestone. It symbolises a collective ambition for breakthrough development, shared by the political system, businesses, and the people. However, with the backdrop of a volatile global landscape, Vietnam will face its share of challenges in meeting this goal.

Still, the country’s foundation for success is solid. It is reinforced by the Party and State’s strategic mindset and long-term development vision about the “new era” – that of the nation’s rise with dynamic, prosperous, and civilised development, as well as by the strong consensus and determination across the entire political system and the people.

Key economic hubs, especially Hanoi and Ho Chi Minh City, are pushing for 8–10% growth to become engines of breakthrough development that will inspire the rest of the nation.

Amidst this, the Government remains steadfast in pursuing three strategic breakthroughs, with institutional reform standing as the “breakthrough of all breakthroughs”. This approach is aimed at eliminating bottlenecks and maximising resources to support growth and development.

Innovation is the key to Vietnam’s shift and breakthroughs in a new era full of volatility but also opportunities. Across the globe, innovation centres have proven essential in driving knowledge-, technology-, and innovation-based economic growth, and Vietnam is following this path by placing innovation at the heart of its national development strategy.

Resolution No. 52-NQ/TW, issued by the Politburo in 2019, advocates an open and creative approach to the Fourth Industrial Revolution. By fostering pilot programmes for emerging issues, Vietnam aims to create a conducive environment for innovation across all industries.

Vietnam’s notable achievements in innovation, such as ranking 44th out of 133 countries in the 2024 Global Innovation Index (GII) – a two-spot improvement from 2023, demonstrate the unceasing efforts by the entire political system, the business community, and people from all social strata.

The Government has been actively building a robust innovation ecosystem, highlighted by the establishment of the National Innovation Centre (NIC). More than just a hub for connecting businesses, research institutes, and startups, NIC attracts top Vietnamese and international experts while providing a dynamic business environment that draws investors and venture capital funds to the country.

Prime Minister Pham Minh Chinh attends the inauguration of the National Innovation Centre (NIC) and tours the centre in late 2023.
(Photo: VNA)

Innovation will drive Vietnam’s transition from a labour-intensive economy to the one based on knowledge, technology, and industries with high added value. This shift will not only boost productivity and product quality but also enhance Vietnam’s integration into global value chains, attract quality investments, and enable Vietnamese businesses to expand globally.

The year 2025 is not merely a point of achievement assessment. It marks the beginning of a journey toward dynamic and sustainable development. With renewed vigour, a forward-thinking mindset, and the unified efforts by the whole political system and the people, Vietnam is poised to fulfil its vision of becoming a wealthy, civilised, and prosperous nation./.